sábado, 19 de noviembre de 2016

Proyecto Educativo de Programa: Fundamentos Productivos y Emprendimiento Cultural

Proyecto Educativo de Programa: Fundamentos Productivos y Emprendimiento Cultural

Los dos textos abordados anteriormente dan cuenta de la importancia que tienen los movimientos culturales y los mismos artistas en el desarrollo cultural de cada región y el país; tomamos como ejemplo la escuela de artes superior Débora Arango propone en su plan educativo la formación de artistas integrales capaces de ser competentes en varios ámbitos de la escena musical como producción, gestión y música; por su parte el documento de emprendimiento cultural tiene como fin la proyección de la escena artística como pilar para la economía colombiana .

Pues bien, vemos que estos dos textos marcan herramientas para los futuros profesionales en el área artística, pues podemos notar que el primer texto nos sirve como guía para el desarrollo de las competencias mientras se adquiere el conocimiento y por su parte el segundo texto nos orienta a seguir las normatividades impuestas por el ministerio de cultura. 

POR: Karol Fernandez Orrego 



1 comentario:

  1. El texto no cumple el objeto propuesto: establecer la relación entre el contenido d los documentos. De hecho es demasiado corto (155 palabras) para lograrlo.

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